路奇是面向 7–12 岁孩子的引导式 AI 创作工作室。孩子们不是使用开放式聊天机器人，而是完成一个个任务：先确定目标，指挥 AI 创作真实的游戏、故事或小应用，发现 AI 出错的地方，并用自己的话解释思考过程。它要培养的是判断力而不是依赖：让孩子懂得质疑 AI 给出的答案。每个任务结束后，家长都会收到更新，看到孩子做了什么、学到了什么。可免费开始，无需信用卡。
AI 已经来了，但孩子不必依赖它。
帮助孩子学会驾驭 AI，而不是依赖 AI
孩子带来想法，路奇把它变成真正的游戏、故事或小应用——并教会他们指挥 AI、发现它的错误，还能讲清楚自己是怎么想的。
- 家长可见的学习过程
- 鼓励孩子自主创作
- 适合 7–12 岁
它如何运作: 学习、创作、检查、反思
路奇关注 AI 素养，而不是 AI 依赖。孩子会学习什么时候适合用 AI，什么时候不该用，以及怎样保持主导权。
使用 AI，但不走捷径
孩子先选择目标，再给出指令、检查结果，并解释自己的决定。
创作游戏、故事和小应用
每个任务都会产出一个孩子能玩、分享或继续改进的真实项目。
看见孩子如何思考
家长更新会展示孩子做了什么、练习了什么，以及哪里有进步。
先想清楚
AI 开始帮忙前，孩子先确定目标。
指挥 AI
路奇可以帮助写作、绘图、编码、修改和测试，但孩子始终做主。
发现 AI 错误
孩子会明白 AI 可能出错、含糊或不完整。
展示思考
家长能看到项目、练习的技能，以及孩子自己的反思。
孩子会创作什么: 真实项目，不是复制答案
任务会把 AI 使用习惯变成孩子可以玩、读、测试和改进的作品。
- 创作一个点按躲避游戏，同时学习更具体的提示如何改善 AI 输出。
- 创作一个有选择、场景和完整结尾的互动故事。
- 测试什么时候 AI 在猜测、拒绝回答，或需要更多证据才能信任。
- 创作一个虚拟宠物，同时学习规则、记忆和反馈循环。
给家长的证明: 看见思考，而不只是屏幕时间
家长更新会把孩子的作品和练习的 AI 习惯联系起来，并用孩子自己的反思证明学习发生了。
准备好把 AI 变成能力，而不是捷径了吗？
从引导式任务开始，让孩子在保持好奇、谨慎和主导权的同时创作真实项目。可免费开始，无需信用卡。